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2017年12月新书推荐

2017年12月04日 15:32 吴娟 点击:[]

1、书名:论可计算数——图灵与现代计算的诞生

作者:【美】克里斯.伯恩哈特

国际标准书号ISBN:9787508666105

索书号:O141.3/X1

1936年,24岁的图灵发表了现代计算领域奠基性的论文《论可计算数及其在判定问题上的应用》。这篇论文堪称图灵一生中最重要的贡献。然而,大众对图灵的了解多停留在破解德国的著名密码系统Enigma,帮助盟军取得二战的胜利上。对于数学家图灵,人们往往知之甚少。

在本书中,作者深入分析了图灵的这篇论文,读者只需具备高中水平的数学知识,即可轻松读懂这篇划时代的论文,了解其对现代计算发展的杰出贡献。正如人工智能之父马文•明斯基所说,图灵的论文有着超乎寻常的简洁性及数学之美。任何希望深入了解图灵及其工作的读者都不该错过这本书!

2、瑜伽与健康

作者:于立荣

国际标准书号ISBN:9787506854900

索书号:R247.4/X8

瑜伽,一条通向健康的优雅之路,这条路柔韧而充满禅意。现活中,人们越来越关注身体健康,只有拥有健壮的体魄,才能拥有更好的生活,瑜伽这项运动正好能满足大家的要求。通过本书,于图文并茂的讲解中,让你走近瑜伽,认识瑜伽,爱上瑜伽。在练习瑜伽的过程中,贴近健康,领悟生命的真谛。

3、书名:思想本质

作者:史蒂芬·平克StevenPinker

国际标准书号ISBN:9787213067990

索书号:B017/X8

一扇进入人类心智的窗户;

一次针对语言与思想之间的关系最深刻的论述;

一些令人信服、生动有趣的例证;

一场思想之本质的探索之旅。

《思想本质》是史蒂芬·平克继《语言本能》之后的另一部关于语言与人性的名作。史蒂芬·平克用丰富的证据进一步证实:语言是洞察人类天性之窗。平克教授先通过分析词语和思想以及周围环境的关系,向我们揭示了对自我本体的了解,以致词语表达的意义远胜于我们最初的理解。同时,这也是一部为普通读者而写的有关语言和认知的科普书籍。作者用日常生活中的事例对这一主题进行了科学论证,为我们揭示了语言风格的本质。本书的章节安排和叙述方式,给人以深入浅出、如谈家常的亲切之感, 真是让人爱不释手!

4、醉文明—收藏马未都(系列)

作者:马未都

出版社:中信出版社

国际标准书号ISBN:24173440

索书号:G262/X3=2

内容简介:皇帝大婚都用什么瓷器?

清朝皇帝不同的龙袍都有什么讲究?

一勺、一鼎、一碗如何透露漏出古代“舌尖上的中国”?

紫檀、黄花梨、红木、楠木等古典家具材质如何挑选?

“醉文明”系列是马未都先生历时七年连续推出的收藏文化普及读本。每本各有侧重,生动讲述了中国古代木器、瓷器、铜器、玉器、漆器、家具等的制作手法和鉴别重点,并将宝物与中华文化与古典文学等结合起来,以小看大,见微知著,宝物与文化交相辉映,尽显我们历史长河中温情感性的一面;藏品背后蕴含的*朴素的人生智慧,更是历久弥新,值得我们细细品味。正如马先生所说,五千年文明延续未断,文化物证随处可取,生在这样一块文化土壤,不知不觉中受到滋养,何其幸也。

作者介绍:马未都

观复博物馆创办人及现任馆长,曾任中国青年出版社编辑。马未都先后出版了《马说陶瓷》、《明清笔筒》、《中国古代门窗》、《马未都说收藏》、《马未都说》、《坐具的文明》、《百盒 千合 万和》、《茶当酒集》、《醉文明》、《瓷之色》、《瓷之纹》、《玉之器》等著作。

- 1997年1月18日,马未都创立了新中国第一家私立博物馆——观复博物馆。观复博物馆在杭州(2003)、厦门(2005)、上海(2016)、深圳等地开设地方馆。

- 2008年,马未都在央视《百家讲坛》栏目,讲授文物背后的历史、文化知识。

- 2010年至今,广西卫视为马未都先生量身定做,打造全新节目《收藏马未都》。

- 2014年11月,马氏风格个人脱口秀节目《都嘟》于优酷上线。

- 2015年12月,《都嘟》全新升级为《观复嘟嘟》,优酷平台全新推出。

5、文学百科

作者:英国DK出版社著,边若溪吴文安

国际标准书号ISBN:9787121299643

索书号:I106/X89

《文学百科(全彩)》内容简介:《文学百科》一书将带你踏上探索世界文学的奇妙旅程,从《伊利亚特》到《堂吉诃德》,再到《了不起的盖茨比》,你将一览古往今来那些伟大的文学作品,并从全球化的视野探索历史上里程碑式的小说、短篇故事、戏剧与诗歌,发现文学作品背后的神秘故事和传说。无论你是文学专业的学生,还是仅仅是一个爱书之人,翻开这本书,你都将收获无尽的灵感。

DK《文学百科》是DK《“人类的思想”百科丛书》中的一本。该丛书是由著名的英国DK出版公司授权电子工业出版社出版的介绍全人类思想的百科丛书。该丛书以人类自古至今的各领域的人物和事件为线索,全面解读了各学科领域的思想,是了解人类文明发展历程的不二之选。

无论你是未涉足某类学科,或是有志于踏足某领域并向深度和广度发展,还是已经成为专业人士,这套书都会给你以智慧上的引领和思想上的启发。读这套书就像与人类历史上的伟大灵魂对话,让你无不惊叹与感慨。

该丛书包罗万象的内容、科学严谨的结构、精准细致的解读,以及全彩的印刷、易读的文风、精美的插图、优质的装帧,无不带给你一种全新的阅读体验,是一套极具收藏价值的人文社科类经典读物。

6、电影百科

作者:英国DK出版社著,仲文明胡健周忠花

国际标准书号ISBN:9787121300714

索书号:J9—49/X3

在本书收录的作品当中,有些作品备受评论家推崇,有些则是纯粹的大众电影。还有不少片子是属于当时口碑票房皆不济的败笔,直到后来才被人们发掘,尊为杰作。不过,类型片并不会被埋没。纵观影坛,惊悚片与西部片并驾齐驱,爱情片与新写实主义电影交相辉映,零星的音乐电影也不可小觑。

电影无关语言和国籍,好莱坞正是这一点的有力佐证。尽管很多人认为好莱坞是一个肮脏的字眼,但真正电影爱好者明白,这座浮华之城确实诞生了众多经典之作。所有优秀电影书籍都无法回避的这样一个事实:比佛利山庄之外还存在一个更为广阔的电影世界。《白丝带》(2009年)的影坛地位就一点也不亚于《大白鲨》(1975年)。

当然,读者会对某些作品的漏选或入选感到困扰。电影之美在某种程度上正是源于人们对于影片的看法从来就没有完全一致过。倘若本书仅是顾问和作者们的*爱作品列表,那这种选择就远远背离了本书的初衷。假如仅把“伟大”当作挑选的*标准,这样择片虽更为容易,实际却是主观之举。因此,本书所汇编的是具有重大影响或者里程碑意义的影片。如果读者发现自己心爱之作漏选,我们希望会有其他电影来弥补这份遗憾,也相信读者会在书中找到至少一部素未谋面的作品一睹为快。

7、科技论文的规范表达——写作与编辑(第2版)

作者:李兴昌

国际标准书号ISBN:9787302458890

索书号:H152.2/X16

本书以*的国家标准为依据,融汇了编著者的写作与编辑经验,全面、具体而简明地阐述了科技论文规范表达的内容和要求,主要包括科技论文的撰写格式,量、单位、数字、外文字母的正确使用,数学式和化学式的规范编排,插图和表格的规范设计,科技语言的规范运用,以及作者与编者关系的正确处理等。本书内容丰富,材料翔实,说理清楚,编排规范,正反实例兼备,写作与编辑经验并存,具有较强的指导性和实用性。本书适于科技论文作者和科技论著及科技教材编著者阅读,也可供科技书刊编辑人员使用。

8、通信之美

作者:张力

国际标准书号ISBN:9787121298561

索书号:TN914/X25

作者张力,以自己平时的研究经历为基础,对自己曾经遇到的问题深入思考后加以整理,并以深入浅出的语言,在本书中描述了相关通信技术背后的数学原理。同时,该书并不仅仅局限于通信理论,而是很好地将通信理论与MATLAB 仿真结合起来,能方便读者加深理解。——《通信新读》作者 陈小锋《通信之美》将MATLAB 与通信技术完美地结合起来,在通信中学习仿真,在仿真中强化通信理论。与一般MATLAB 书籍不同的是,该书详细介绍了如何在通信物理层仿真中运用MATLAB 高效编程、并行计算,以及与C、C 混合编程以提高仿真效率,不愧为广大学生学习通信理论与仿真实践的有效工具书,也是老师们进行相关课程教学的黄金参考资料。

9、会声会影X9全面精通

作者:袁诗轩

索书号:TP317.52/X39

本书从两条线帮助用户从入门到精通会声会影软件,成为视频剪辑和制作高手。

一条是横向案例线,通过6大实战案例对各种类型的视频、照片素材进行后期剪辑与特效制作,如处理吉他视频《曾经的你》、制作新闻报道《福元路大桥》、制作电商视频《手机摄影》、制作旅游视频《泰国之行》、制作儿童相册《记录成长》、制作个人写真《锦绣年华》,用户学后可以融会贯通、举一反三,轻松完成自己的视频作品。

另一条是纵向技能线,通过15章专题内容、120多个专家指点、180多个技能实例、470分钟高清视频、1800多张图片全程图解,掌握会声会影软件视频编辑的核心技法,如模板应用、视频剪辑、素材处理、色彩校正、画面精修、滤镜使用、精彩转场、字幕动画、背景音效、输出刻录、网络分享等。

10、 幼儿园管理实用手册

作者:福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园

国际标准书号ISBN:9787533470524

本书为福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园各种管理制度规定的合集,分行政管理、教育教学管理、后勤管理三章,每个章节又分别由岗位职责、制度与规定、实操表格三个部分组成。这些管理措施体现了百年名园的制度沉淀,折射出其对幼儿园教育工作的深层理解和价值导向,不仅可给幼儿园管理者借鉴,而且可为一线教师、保教人员、后勤人员的具体工作提供了直接的参照标准。

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